为认真贯彻落实国家体育总局、教育部联合印发《深化教体融合,促进青少年健康发展的意见》和宁夏回族自治区体育局《关于实施“体教融合”试点工作的通知》,加快体育强校进程,加大体教融合力度,构建我校青少年竞技体育良好的发展平台,形成稳定、健康和可持续发展的长效机制,结合我校实际,现就加强我校体育后备人才培养、推进体教融合发展,制定如下实施方案:
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于体育强国建设的主要指示和全国教育大会精神,深化具有中国特色体教融合发展,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,促进青少年健康成长、锻炼意志、健全人格,牢固树立“健康第一”的教育理念,按照加强青少年体育工作的总体要求,开齐开足体育课,开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动,充分体现我校体教融合工作在当前实施素质教育中的地位与作用。严格落实每个学生掌握两项以上运动技能,训练学生的灵活性和实效性,进一步提高我校体育竞技水平。
二、目标任务
加强学校体育教学工作,保证体育课和课余锻炼时间,提升体育教学质量,完善青少年体育训练及赛事体系,创建体育传统特色学校,大力培育和提升体育教师的专业素质,青少年运动技能和健康水平显著提升。
三、工作措施
学校制定体育工作发展规划、体教融合实施办法,成立学校体育和体教融合工作领导小组,定期召开专门会议研究体育工作,着力抓好项目普及、课余训练、赛事活动、文化课、经费保障等工作,多措并举,切实抓好体教融合工作。
1、加强学校体育教学工作,围绕提升课堂教学质量,创新教学方法和教学组织形式,按照“小学兴趣化”的理念深化体育教学改革,巩固树立“健康第一”的教育理念,开齐开足体育课,将学校开展阳光体育活动纳入教学计划,切实保证学生每天锻炼一小时落到实处,让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志,逐步实现每个学生熟练掌握两项体育技能,形成人人有爱好、班班有队伍、校校有特色的素质教育格局。
2、加强校园足球特色体育活动,落实《彭阳县青少年校园足球活动实施方案》,成立班级、年级、学校足球队,积极开展校园足球节活动,营造足球运动氛围,提升青少年足球运动水平,推动足球运动快速发展。
3、落实《彭阳县创建“一校一品”特色体育活动方案》,积极推广“一校一品”和培育“一校多品”的校园体育模式,每所学校至少有一项体育特色项目,形成校校均有体育特色项目,周周均有学生体育活动,生生均有体育技能的局面,创建校园体育文化品牌。中心校要以多年积淀的田径特色项目为龙头,组建篮球、足球、排球等项目训练团队,全面提高学生体育素养。
4、建立青少年体育竞赛活动体系。
科学设计体育课外活动的内容和形式,积极组建班级、年级、学校各类运动队,利用大课间、课外活动、校园文化节艺术节举办校园体育赛事活动,推进学生阳光体育运动,推动学校体育竞赛活动体系建设。
四、工作时限
各学校根据《方案》精神并结合学校实际,全面实施体教融合试点工作,于12月初全面启动,认真开展体育教学、业余训练等工作,广泛征求意见和建议,不断创新方式方法,激发学生运动潜能,努力提高普及质量。
五、加强领导,提高认识
为确保体教融合试点工作顺利开展,成立新集乡中心校开展体教融合试点工作领导小组,组成人员如下:
组 长:海保宗
副组长:李 君 兰文选 剡启录
成 员:各小学幼儿园校(园)长
各学校要提高认识,高度重视,安排部署好体教融合试点相关工作,各学校校长作为第一责任人,要履职尽责,确保此项工作落到实处。
新集乡中心学校
2021、09、02
附:新集乡中心学校体教融合活动安排
一、体教融合项目设置
为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,必须加强学校体育工作。根据我校的实际情况,本着“减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步”的原则,现将全校学生体育活动按时间段安排如下:
(一)大课间(30分钟)
1、低学段(一、二、三年级)
项目设置:踢毽球、扔沙包、跳绳、拍球比多少等。
2、中学段(三、四年级)
项目设置:舞 蹈 (部分学生)
3、高学段(四、五、六年级)
项目设置:花样篮球
(二)体育课(40分钟)
班组建足球队、篮球队、排球队,广泛开展校内竞赛活动,选拔并建设学校代表队。
(三)课外活动(每天40分钟+120分钟)
由于训练对象的跨年级、跨班级的特殊性,我校特色体育项目---田径项目的训练则安排在每天放学前的课外活动时间(40分钟)和每周五的社团活动时间(120分钟)进行。其余学生可根据自己的兴趣爱好参加乒乓球、羽毛球及其他球队训练活动。
二、活动组织人员安排
项目总负责:金国楠
活动指导: 金国楠 马玉仁 马文军
组织配合:1、体育课:由体育教师组织项目训练
2、大课间:金国楠老师负总责,由各班主任及配班教师
组织项目活动开展
3、社团活动时间:各体育项目社团指导老师
三、活动安全注意事项
1、穿运动装或校服,不能携带各类坚硬、锋利的物品。
2、确定具体地点,在教师的指导下进行项目活动,严禁无组织无纪律的活动。
3、要根据自身情况开展运动,如有身体不适或受伤立即告知老师。
4、责任教师随时检查器材、场地,确保活动安全。
新集乡中心学校
2021、09、03
附:新集乡中心学校体教融合活动安排(2021年10月修改)
一、体教融合项目设置
为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,必须加强学校体育工作。根据我校的实际情况,本着“减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步”的原则,现将全校学生体育活动按时间段安排调整如下:
(一)大课间(30分钟)
全体学生:第九套广播体操、啦啦操(你笑起来真好看)、跆拳道标准操、整理放松操
(二)体育课(40分钟)
中高年级以班组建小足球队、篮球队,广泛开展校内竞赛活动,选拔并建设学校代表队。
(三)每周五下午最后两节课、每天课后辅导第2节
1、一、二年级
项目设置:踢毽球、扔沙包、跳绳、呼啦圈、啦啦操等。
2、四年级部分学生
项目设置:舞 蹈
3、三、四、五、六年级部分学生
项目设置:花样篮球、乒乓球、足球、田径项目训练等
(三)课外活动(每天40分钟+120分钟)
由于训练对象的跨年级、跨班级的特殊性,我校特色体育项目---田径项目的训练则安排在每天放学前的课外活动时间(40分钟)和每周五的社团活动时间(120分钟)进行。其余学生可根据自己的兴趣爱好参加乒乓球、羽毛球及其他球队训练活动。
二、活动组织人员安排
项目总负责:金国楠
活动指导: 金国楠 马卫东 张 英
组织配合:1、体育课:由体育教师组织项目训练
2、大课间:金国楠老师负总责,由各班主任及配班教师
组织项目活动开展
3、社团活动时间:各体育项目社团指导老师
三、活动安全注意事项
1、穿运动装或校服,不能携带各类坚硬、锋利的物品。
2、确定具体地点,在教师的指导下进行项目活动,严禁无组织无纪律的活动。
3、要根据自身情况开展运动,如有身体不适或受伤立即告知老师。
4、责任教师随时检查器材、场地,确保活动安全。
新集乡中心学校
2021、10、20